Il Seminario EUCLID “Becoming a CLIL teacher in the Primary school: issues and examples from 5 European countries” mira a disseminare informazioni rispetto alla formazione del docente CLIL di scuola primaria a livello europeo, a mettere in evidenza gli orientamenti nazionali e le problematiche connesse e ad illustrare esperienze di formazione svolte.

Il seminario EUCLID rappresenta una delle attività del progetto europeo EUCLID, che ha come obiettivo complessivo quello di contribuire ad elaborare un approccio innovativo per la formazione dell’insegnante di scuola primaria che si basa su una concezione condivisa di CLIL, sulla condivisione della ricerca e sull’esplorazione di esempi di ‘best practices’’.

Parte integrante dello sviluppo del consorzio sono i partneriati con le scuole del proprio territorio da parte dei rispettivi membri. Nonostante il sistema di formazione dei docenti sia diverso in ogni paese, ciascuna istituzione partner del progetto avrà l’opportunità di lavorare con docenti esperti e di coinvolgerli nella formazione e nella valutazione dei docenti CLIL in formazione.

Il presente Seminario fa seguito al Seminario tenutosi alla Jagiellonian University Cracovia il 02.10.2009 dal titolo “Introduction to CLIL principles in the primary school” i cui atti verranno pubblicati nella collana scientifica dell’Università di Siviglia.